〖壹〗 、学习困难:多动症患儿通常存在注意缺陷 ,难以集中注意力,导致学习困难,成绩下滑。这不仅影响他们的学业表现 ,还可能影响他们的自尊心和自信心 。社交障碍:由于多动症患儿的行为和情绪问题,他们可能难以与同学、老师建立良好的关系,导致社交障碍。这进一步加剧了他们的孤独感和挫败感。
〖贰〗、多动症的核心危害体现在以下方面:注意力缺陷:孩子难以长时间集中注意力 ,尤其在需要主动控制的场景(如课堂学习)中表现明显 。例如,家长可能发现孩子玩游戏或看感兴趣节目时能专注,但上课时易分心 、走神 ,缺乏学习毅力,甚至产生厌学情绪。
〖叁〗、多动症若不治疗,可能产生以下多方面的严重后果:学业与职业发展受阻多动症患者常因注意力不集中、冲动行为等问题,导致学习成绩显著低于其智力水平 ,出现学习困难 、作业拖延、考试失误等现象。长期学业受挫可能引发厌学情绪,甚至导致中途辍学 。
〖肆〗、多动症的后果主要包括以下几个方面:学习方面:学习成绩下降:多动症孩子由于不能集中注意力听课,经常出现走神现象 ,导致学习成绩显著下滑。难以完成义务教育:对于症状严重的患者,可能难以顺利完成学校的义务教育。
〖伍〗 、多动症若不治疗,可能引发一系列严重后果 ,具体如下:社会行为问题加剧多动症的核心症状为多动、冲动及注意力缺陷 。若未及时干预,儿童期表现出的冲动行为(如对同伴、老师或家长的敌意、攻击性举动)可能因长期缺乏矫正而固化。
〖壹〗 、多动症的坏处主要体现在以下几个方面:学习困难:注意力不集中:多动症患者往往难以长时间集中注意力,导致在上课时无法有效听取老师的讲解 ,影响知识的吸收和理解。学习效率低下:由于注意力分散,患者在做作业或进行其他学习任务时,容易分心 ,使得学习进度缓慢,效率低下。
〖贰〗、儿童多动症的坏处主要包括以下几点:学业影响:成绩不良:多动症儿童由于注意力不能集中,常常导致学业成绩下滑,这是家长最为关注的问题之一 。同伴关系问题:社交障碍:多动症儿童可能会因为冲动和多动的行为 ,与同学之间的相处变得困难,导致同伴关系不良。
〖叁〗、多动症不仅仅表现为“一种”疾病,ADHD(多动症)患者不仅可能同时存在其他疾病 ,还可能面临更高的挑战发生率,如成瘾问题或者成为欺凌的对象。焦虑症和抑郁症的共存是多动症患者面临的常见现象 。焦虑症使得患者在面对日常生活压力时感到异常焦虑和不安,而抑郁症则可能使得他们沮丧和失去对生活的兴趣。
〖肆〗 、多动症会导致孩子有负面情绪。很多家长都有这个思想 ,觉得孩子患多动症没关系,等长大后自然就会痊愈 。但现实是很多孩子由于受多动症的影响,智力逐渐下降 ,与同学不能融洽相处,自信心丧失等各种严重的危害都一一发生。专家表示,多动症不及时治疗引发的后果就是儿童前途的失败。

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